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Técnicos del MEC supervisan el avance de la implementación del programa de Incorporación de TIC en escuelas

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En el marco del programa “Mejoramiento de las condiciones de aprendizaje y la gestión educativa mediante la incorporación de TIC en instituciones educativas y unidades de gestión en Paraguay” del Ministerio de Educación y Cultura (MEC), se lleva a cabo un monitoreo para evaluar el progreso de su implementación en las instituciones educativas.

En cada escuela se aplica un instrumento de monitoreo, el cual se basa en cuatro dimensiones clave:

  • Dotación tecnológica
  • Conectividad
  • Capacitación
  • Gestión docente

El objetivo principal del programa es monitorear un total de 800 instituciones educativas, lo que representa aproximadamente el 30% del número total de instituciones que da cobertura el programa. Durante el año pasado, se logró supervisar el avance en 372 instituciones, y para este año se pretende alcanzar el objetivo restante.

Hasta la fecha, se han monitoreado 200 instituciones en lo que va del año.

Se elaborará un informe utilizando los datos recopilados a través de los instrumentos de monitoreo, con el fin de analizar la gestión del proyecto, evaluar el progreso y las dificultades durante su implementación, así como verificar el cumplimiento de las metas establecidas.

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