Informes OEE

Repositorio de informes técnicos de monitoreo de programas y proyectos.

Informes técnicos de monitoreo de programas y proyectos

En función al Art. 22 de la Ley N° 4758/12 que crea el FEEI, las instituciones ejecutoras remiten sus informes de seguimiento y control cuantitativo y cualitativo de los programas y proyectos en ejecución. Los mismos tienen como propósito informar sobre el avance físico y financiero en frecuencia semestral.

En esta sección encontrará el resumen ejecutivo, revisado por el Consejo, de los diferentes informes institucionales de cada programa o proyecto.

Informes semestrales por institución responsable

Informe semestral (enero a junio 2024)
- Programas y proyectos:
  - Ampliación y reposición de espacios escolares en 822 establecimientos educativos del MEC, en Asunción y los 17 departamentos geográficos del país.
  - Expansión de la atención educativa oportuna para el desarrollo integral de niños desde la gestación hasta los 5 años a nivel nacional.
  - Evaluaciones Estandarizadas de desempeño de los estudiante en áreas curriculares a nivel país y proceso participativo para el diseño del Instituto de evaluación educativa del Paraguay (INEEP).
  - Mejoramiento de las condiciones de aprendizaje y la gestión educativa mediante la incorporación de TIC en instituciones educativas y unidades de gestión en Paraguay.
  - Proyecto apoyo operativo parala ejecución de programas y proyectos del MEC/FEEI.
  - Mejoramiento de infraestructura y equipamiento de colegios técnicos de educación media del sector oficial, a nivel país.
  - Fortalecimiento de las competencias profesionales de los educadores de instituciones educativas del sector oficial de los diferentes niveles/modalidades a nivel país (2023-2026).
  - Mejoramiento de los entornos de aprendizaje en establecimientos escolares e institutos de formación docente de gestión oficial.
Informe semestral (enero a junio 2023)
- Programas y proyectos:
  - Ampliación y reposición de espacios escolares en 822 establecimientos educativos del MEC, en Asunción y los 17 departamentos geográficos del país.
  - Capacitación de los educadores para el mejoramiento de los aprendizajes de niños, niñas, jóvenes y adultos a nivel nacional (PROCEMA).
  - Expansión de la atención educativa oportuna para el desarrollo integral de niños desde la gestación hasta los 5 años a nivel nacional.
  - Evaluaciones Estandarizadas de desempeño de los estudiante en áreas curriculares a nivel país y proceso participativo para el diseño del Instituto de evaluación educativa del Paraguay (INEEP).
  - Mejoramiento de las condiciones de aprendizaje y la gestión educativa mediante la incorporación de TIC en instituciones educativas y unidades de gestión en Paraguay.
  - Proyecto apoyo operativo parala ejecución de programas y proyectos del MEC/FEEI.
  - Mejoramiento de infraestructura y equipamiento de colegios técnicos de educación media del sector oficial, a nivel país.
  - Fortalecimiento de las competencias profesionales de los educadores de instituciones educativas del sector oficial de los diferentes niveles/modalidades a nivel país (2023-2026).
  - Mejoramiento de los entornos de aprendizaje en establecimientos escolares e institutos de formación docente de gestión oficial.
Informe semestral (julio a diciembre 2022)
- Programas y proyectos:
  - Ampliación y reposición de espacios escolares en 108 establecimientos educativos del MEC, en Asunción y 10 departamentos geográficos del país
  - Ampliación y reposición de espacios escolares en 822 establecimientos educativos del MEC, en Asunción y los 17 departamentos geográficos del país
  - Mejoramiento de la Infraestructura y equipamiento de Colegios Técnicos de Educación Media del sector oficial, a nivel país
  - Capacitación de los educadores para el mejoramiento de los aprendizajes de niños, niñas, jóvenes y adultos a nivel nacional
  - Expansión de la atención educativa oportuna para el desarrollo integral de niños desde la gestación hasta los 5 años a nivel nacional: alcance ampliado
  - Mejoramiento de las condiciones de aprendizaje mediante la incorporación de TIC en establecimientos educativos y unidades de gestión educativa en Paraguay
  - Diseño de la estrategia de transformación educativa del Paraguay 2030
  - Apoyo operativo para la ejecución de los programas y proyectos del Ministerio de Educación y Ciencias financiados por el Fondo para la Excelencia de la Educación y la Investigación
  - Evaluaciones estandarizadas de desempeño a estudiantes en áreas curriculares a nivel país e instalación del Instituto de Evaluación Educativa del Paraguay
Informe semestral (enero a junio 2022)
- Programas y proyectos:
  - Expansión de la atención educativa oportuna para el desarrollo integral de niños desde la gestación hasta los 5 años a nivel nacional: alcance ampliado
  - Mejoramiento de las condiciones de aprendizaje mediante la incorporación de TIC en establecimientos educativos y unidades de gestión educativa en Paraguay
  - Evaluaciones estandarizadas de desempeño a estudiantes en áreas curriculares a nivel país e instalación del Instituto de Evaluación Educativa del Paraguay
  - Capacitación de los educadores para el mejoramiento de los aprendizajes de niños, niñas, jóvenes y adultos a nivel nacional
  - Diseño de la estrategia de transformación educativa del Paraguay 2030
  - Apoyo operativo para la ejecución de los programas y proyectos del Ministerio de Educación y Ciencias financiados por el Fondo para la Excelencia de la Educación y la Investigación
  - Ampliación y reposición de espacios escolares en 822 establecimientos educativos del MEC, en Asunción y los 17 departamentos geográficos del país
  - Ampliación y reposición de espacios escolares en 108 establecimientos educativos del MEC, en Asunción y 10 departamentos geográficos del país
  - Mejoramiento de la Infraestructura y equipamiento de Colegios Técnicos de Educación Media del sector oficial, a nivel país

Informe semestral (julio a diciembre 2021)
- Programas y proyectos:
  - Mejoramiento de las condiciones de aprendizaje mediante la incorporación de TIC en establecimientos educativos y unidades de gestión educativa en Paraguay
  - Evaluaciones estandarizadas de desempeño a estudiantes en áreas curriculares a nivel país e instalación del Instituto de Evaluación Educativa del Paraguay
  - Capacitación de los educadores para el mejoramiento de los aprendizajes de niños, niñas, jóvenes y adultos a nivel nacional
  - Diseño de la estrategia de transformación educativa del Paraguay 2030
  - Ampliación y reposición de espacios escolares en 108 establecimientos educativos del MEC, en Asunción y 10 departamentos geográficos del país
  - Ampliación y reposición de espacios escolares en 822 establecimientos educativos del MEC, en Asunción y los 17 departamentos geográficos del país
  - Expansión de la atención educativa oportuna para el desarrollo integral de niños desde la gestación hasta los 5 años a nivel nacional: alcance ampliado
  - Apoyo operativo para la ejecución de los programas y proyectos del Ministerio de Educación y Ciencias financiados por el Fondo para la Excelencia de la Educación y la Investigación

Informe semestral (enero a junio 2021)
- Programas y proyectos:
  - Mejoramiento de las condiciones de aprendizaje mediante la incorporación de TIC en establecimientos educativos y unidades de gestión educativa en Paraguay
  - Evaluaciones estandarizadas de desempeño a estudiantes en áreas curriculares a nivel país e instalación del Instituto de Evaluación Educativa del Paraguay
  - Capacitación de los educadores para el mejoramiento de los aprendizajes de niños, niñas, jóvenes y adultos a nivel nacional
  - Diseño de la estrategia de transformación educativa del Paraguay 2030
  - Ampliación y reposición de espacios escolares en 108 establecimientos educativos del MEC, en Asunción y 10 departamentos geográficos del país
  - Ampliación y reposición de espacios escolares en 822 establecimientos educativos del MEC, en Asunción y los 17 departamentos geográficos del país
  - Expansión de la atención educativa oportuna para el desarrollo integral de niños desde la gestación hasta los 5 años a nivel nacional: alcance ampliado
  - Apoyo operativo para la ejecución de los programas y proyectos del Ministerio de Educación y Ciencias financiados por el Fondo para la Excelencia de la Educación y la Investigación

Informe semestral (julio a diciembre 2020)
- Programas y proyectos:
  - Mejoramiento de las condiciones de aprendizaje mediante la incorporación de TIC en establecimientos educativos y unidades de gestión educativa en Paraguay
  - Programa de evaluaciones estandarizadas de desempeño a estudiantes en áreas curriculares a nivel país e instalación del Instituto de Evaluación Educativa del Paraguay
  - Capacitación de los educadores para el mejoramiento de los aprendizajes de niños, niñas, jóvenes y adultos a nivel nacional
  - Diseño de la estrategia de transformación educativa del Paraguay 2030
  - Ampliación y reposición de espacios escolares en 111 establecimientos educativos del MEC, en Asunción y 10 departamentos geográficos del país
  - Ampliación y reposición de espacios escolares en 822 establecimientos educativos del MEC, en Asunción y los 17 departamentos geográficos del país
  - Expansión de la atención educativa oportuna para el desarrollo integral de niños desde la gestación hasta los 5 años a nivel nacional: alcance ampliado
  - Dotación de textos a estudiantes y guías didácticas a docentes de la educación media de instituciones de gestión oficial y privada subvencionada del Paraguay: alcance y plazo ampliados
  - Apoyo operativo para la ejecución de los programas y proyectos del Ministerio de Educación y Ciencias financiados por el Fondo para la Excelencia de la Educación y la Investigación

Informe semestral (enero a junio 2020)
- Programas y proyectos:
  - Ampliación y reposición de espacios escolares en 111 establecimientos educativos del MEC, en Asunción y 10 departamentos geográficos del país
  - Ampliación y reposición de espacios escolares en 822 establecimientos educativos del MEC, en Asunción y los 17 departamentos geográficos del país
  - Evaluaciones estandarizadas de desempeño a estudiantes en áreas curriculares a nivel país e instalación del Instituto de Evaluación Educativa del Paraguay
  - Expansión de la atención educativa oportuna para el desarrollo integral de niños desde la gestación hasta los 5 años a nivel nacional: alcance ampliado
  - Mejoramiento de las condiciones de aprendizaje mediante la incorporación de TIC en establecimientos educativos y unidades de gestión educativa en Paraguay
  - Dotación de textos a estudiantes y guías didácticas a docentes de la educación media de instituciones de gestión oficial y privada subvencionada del Paraguay: alcance y plazo ampliados
  - Apoyo operativo para la ejecución de los programas y proyectos del Ministerio de Educación y Ciencias financiados por el Fondo para la Excelencia de la Educación y la Investigación
  - Capacitación de los educadores para el mejoramiento de los aprendizajes de niños, niñas, jóvenes y adultos a nivel nacional
  - Diseño de la estrategia de transformación educativa del Paraguay 2030

Informe semestral (julio a diciembre 2019)
- Primera parte
  - Programa de evaluaciones estandarizadas de desempeño a estudiantes en áreas curriculares a nivel país e instalación del Instituto de Evaluación Educativa del Paraguay
  - Ampliación y reposición de espacios escolares en 111 establecimientos educativos del MEC, en Asunción y 10 departamentos geográficos del país
  - Ampliación y reposición de espacios escolares en 822 establecimientos educativos del MEC, en Asunción y los 17 departamentos geográficos del país
- Segunda parte
  - Expansión de la atención educativa oportuna para el desarrollo integral de niños desde la gestación hasta los 5 años a nivel nacional: alcance ampliado
  - Mejoramiento de las condiciones de aprendizaje mediante la incorporación de TIC en establecimientos educativos y unidades de gestión educativa en Paraguay
  - Dotación de textos a estudiantes y guías didácticas a docentes de la educación media de instituciones de gestión oficial y privada subvencionada del Paraguay: alcance y plazo ampliados
- Tercera parte
  - Capacitación de los educadores para el mejoramiento de los aprendizajes de niños, niñas, jóvenes y adultos a nivel nacional
  - Apoyo operativo para la ejecución de los programas y proyectos del Ministerio de Educación y Ciencias financiados por el Fondo para la Excelencia de la Educación y la Investigación
- Informe semestral (enero a junio 2019)
  - Primera parte
    - Ampliación y reposición de espacios escolares en 111 establecimientos educativos del MEC, en Asunción y 10 departamentos geográficos del país
    - Ampliación y reposición de espacios escolares en 822 establecimientos educativos del MEC, en Asunción y los 17 departamentos geográficos del país
  - Segunda parte
    - Programa de evaluaciones estandarizadas de desempeño a estudiantes en áreas curriculares a nivel país e instalación del Instituto de Evaluación Educativa del Paraguay
    - Expansión de la atención educativa oportuna para el desarrollo integral de niños desde la gestación hasta los 5 años a nivel nacional: alcance ampliado
  - Tercera parte
    - Mejoramiento de las condiciones de aprendizaje mediante la incorporación de TIC en establecimientos educativos y unidades de gestión educativa en Paraguay
    - Dotación de textos a estudiantes y guías didácticas a docentes de la educación media de instituciones de gestión oficial y privada subvencionada del Paraguay: alcance y plazo ampliados
  - Cuarta parte
    - Capacitación de los educadores para el mejoramiento de los aprendizajes de niños, niñas, jóvenes y adultos a nivel nacional
    - Apoyo operativo para la ejecución de los programas y proyectos del Ministerio de Educación y Ciencias financiados por el Fondo para la Excelencia de la Educación y la Investigación
Informe sementral (julio a diciembre 2018)
Informe semestral (enero a junio 2018)
- Primera parte
  - Capacitación de los educadores para el mejoramiento de los aprendizajes de niños, niñas, jóvenes y adultos a nivel nacional
- Segunda parte
  - Dotación de textos a estudiantes y guías didácticas a docentes de la educación media de instituciones de gestión oficial y privada subvencionada del Paraguay: alcance y plazo ampliados
  - Mejoramiento de las condiciones de aprendizaje mediante la incorporación de TIC en establecimientos educativos y unidades de gestión educativa en Paraguay
  - Programa de evaluaciones estandarizadas de desempeño a estudiantes en áreas curriculares a nivel país e instalación del Instituto de Evaluación Educativa del Paraguay
  - Evaluación censal de logros académicos a estudiantes de finales de ciclo/nivel y de factores asociables al aprendizaje
- Tercera parte
  - Expansión de la atención educativa oportuna para el desarrollo integral de niños desde la gestación hasta los 5 años a nivel nacional: alcance ampliado
  - Ampliación y reposición de espacios escolares en 822 establecimientos educativos del MEC, en Asunción y los 17 departamentos geográficos del país
  - Ampliación y reposición de espacios escolares en 111 establecimientos educativos del MEC, en Asunción y 10 departamentos geográficos del país
  - Apoyo operativo para la ejecución de los programas y proyectos del Ministerio de Educación y Ciencias financiados por el Fondo para la Excelencia de la Educación y la Investigación

Informe semestral (julio a diciembre 2017)
- Primera parte
  - Atención educativa oportuna para el desarrollo integral a niños y niñas de 3 y 4 años en Asunción y 10 departamentos geográficos del país
  - Expansión de la atención educativa oportuna para el desarrollo integral de niños desde la gestación hasta los 5 años a nivel nacional: alcance ampliado
  - Apoyo operativo para la ejecución de los programas y proyectos del Ministerio de Educación y Ciencias financiados por el Fondo para la Excelencia de la Educación y la Investigación
  - Capacitación de los educadores para el mejoramiento de los aprendizajes de niños, niñas, jóvenes y adultos a nivel nacional
- Segunda parte
  - Mejoramiento de las condiciones de aprendizaje mediante la incorporación de TIC en establecimientos educativos y unidades de gestión educativa en Paraguay
  - Dotación de textos a estudiantes y guías didácticas a docentes de la educación media de instituciones de gestión oficial y privada subvencionada del Paraguay: alcance y plazo ampliados
  - Programa de evaluaciones estandarizadas de desempeño a estudiantes en áreas curriculares a nivel país e instalación del Instituto de Evaluación Educativa del Paraguay
  - Ampliación y reposición de espacios escolares en 822 establecimientos educativos del MEC, en Asunción y los 17 departamentos geográficos del país
  - Evaluación censal de logros académicos a estudiantes de finales de ciclo/nivel y de factores asociables al aprendizaje
- Tercera parte
  - Ampliación y reposición de espacios escolares en 111 establecimientos educativos del MEC, en Asunción y 10 departamentos geográficos del país
Informe semestral (enero a junio 2017)
Informe semestral (julio a diciembre 2016)
Informe semestral (enero a junio 2016)
Informe semestral Infraestructura (julio a diciembre 2015)
Informe semestral (julio a diciembre 2015)
Informe semestral (enero a junio 2015)
Informe semestral (julio a diciembre 2014)
Informe semestral (enero a junio 2014)

*Entre noviembre de 2017 y diciembre de 2018, la institución responsable de la ejecución del proyecto fue el Ministerio de Hacienda. Desde el mes de enero 2019, se encuentra a cargo del Ministerio de Educación y Ciencias (MEC).

Informes especiales

Año 2021

Informes de auditorías externas

El Decreto N° 739/2013, a través del artículo 37, establece la obligatoriedad de realizar auditorías externas a los programas y proyectos. El Consejo reglamenta la realización de las mismas a través de la Resolución N° 49/2017.

Los programas y proyectos que cumplen con este requerimiento reportan el resultado de las auditorías externas, financieras y de gestión, que se encontrarán en esta sección.

Año 2022

Año 2021

Año 2020

Año 2019

Año 2018

Año 2017

Programa nacional de becas de posgrado en el exterior para el fortalecimiento de la investigación, la innovación y la educación

Año 2016

Programa nacional de becas de posgrado en el exterior para el fortalecimiento de la investigación, la innovación y la educación

Año 2015

Programa nacional de becas de posgrado en el exterior para el fortalecimiento de la investigación, la innovación y la educación

Año 2014

Evaluaciones externas

Los programas o proyectos aprobados por el Consejo de Administración del FEEI y ejecutados por las instituciones responsables, pueden contemplar la realización de uno o varios tipos de evaluaciones externas.

En esta sección se podrá encontrar las diferentes evaluaciones realizadas al proyecto, según lo planificado.

Evaluaciones finales

Programa de capacitación de educadores para el mejoramiento de los aprendizajes de niños, niñas y jóvenes adultos a nivel nacional – PROCEMA – Informe de evaluación final
Mejoramiento de las condiciones de aprendizaje y la gestión educativa mediante la incorporación de TIC en instituciones educativas y unidades de gestión en Paraguay – Informe de evaluación final
Programa paraguayo para el desarrollo de la ciencia y tecnología – PROCIENCIA I – Informe de evaluación final – Resumen Ejecutivo
Programa nacional de becas de posgrado en el exterior para el fortalecimiento de la investigación, la innovación y la educación – BECAL – Evaluación final
Atención educativa oportuna para el desarrollo integral de niños y niñas de 3 y 4 años en Asunción y 10 departamentos geográficos de nuestro país – Evaluación Final
Dotación de textos a estudiantes y guías didácticas a docentes de la educación media de instituciones de gestión oficial y privada subvencionada del Paraguay: alcance y plazo ampliados – Informe de evaluación final – Resumen Ejecutivo

Evaluaciones intermedias

Programa nacional de becas de posgrado en el exterior para el fortalecimiento de la investigación, la innovación y la educación – BECAL II – Evaluación intermedia
Programa de evaluación de la calidad de la educación superior del Paraguay – Evaluación intermedia
Expansión de la atención educativa oportuna para el desarrollo integral de niños desde la gestación hasta los 5 años a nivel nacional: alcance ampliado – Evaluación intermedia
Programa paraguayo para el desarrollo de la ciencia y tecnología – PROCIENCIA I – Evaluación intermedia – Resumen
Programa paraguayo para el desarrollo de la ciencia y tecnología – PROCIENCIA I – Socialización y validación de resultados de la evaluación intermedia – Resumen
Programa nacional de becas de posgrado en el exterior para el fortalecimiento de la investigación, la innovación y la educación – BECAL – Evaluación intermedia
Programa de Capacitación de los educadores para el mejoramiento de los aprendizajes de niños, niñas, jóvenes y adultos a nivel nacional – Evaluación intermedia

Otras evaluaciones

Atención educativa oportuna para el desarrollo integral de niños y niñas de 3 y 4 años en Asunción y 10 departamentos geográficos de nuestro país – Medición de Impacto
Estudio de casos del estado nutricional de niños y niñas atendidos por el proyecto Atención educativa oportuna para el desarrollo integral a niños y niñas de 3 y 4 años en Asunción y 10 departamentos geográficos del país – Informe de Investigación
Programa de Capacitación de los educadores para el mejoramiento de los aprendizajes de niños, niñas, jóvenes y adultos a nivel nacional – Informe de monitoreo de cursos
Programa de Capacitación de los educadores para el mejoramiento de los aprendizajes de niños, niñas, jóvenes y adultos a nivel nacional – Plan de evaluación
Programa de Capacitación de los educadores para el mejoramiento de los aprendizajes de niños, niñas, jóvenes y adultos a nivel nacional – Estudio de línea de base

Informes de cierre de programas

El cierre de los programas y proyectos es la última de las fases que componen el proceso de gestión y ejecución de los mismos, en la cual se oficializa la finalización de todos los compromisos vinculados a las iniciativas.

La Resolución N° 66/2017 del Consejo de Administración reglamenta tanto el plan de cierre como el formato del informe final de cierre para los programas y proyectos financiados con los recursos del FEEI.

En este apartado, se encontrarán los informes de cierre de los programas y proyectos, así como otros documentos relativos a la finalización de la implementación de los mismos.

Programa Capacitación de los educadores para el mejoramiento de los aprendizajes de niños, niñas, jóvenes y adultos a nivel nacional – PROCEMA

Informe final de cierre – Programa Capacitación de los educadores para el mejoramiento de los aprendizajes de niños, niñas, jóvenes y adultos a nivel nacional – PROCEMA

Proyecto Ampliación y reposición de espacios escolares en 108 establecimientos educativos del MEC, en Asunción y 10 departamentos geográficos del país

Informe final de cierre – Proyecto Ampliación y reposición de espacios escolares en 108 establecimientos educativos del MEC, en Asunción y 10 departamentos geográficos del país

Proyecto Diseño de la estrategia de transformación educativa del Paraguay 2030

Informe final de cierre – Proyecto Diseño de la estrategia de transformación educativa del Paraguay 2030

Programa paraguayo para el desarrollo de la ciencia y tecnología – PROCIENCIA

Informe final de cierre – Programa paraguayo para el desarrollo de la ciencia y tecnología – PROCIENCIA

Dotación de textos a estudiantes y guías didácticas a docentes de la educación media de instituciones de gestión oficial y privada subvencionada del Paraguay: alcance y plazo ampliados

Informe final de cierre – Dotación de textos a estudiantes y guías didácticas a docentes de la educación media de instituciones de gestión oficial y privada subvencionada del Paraguay: alcance y plazo ampliados.

Programa de evaluación censal de logros académicos a estudiantes

Informe final de cierre – «Evaluación censal de logros académicos a estudiantes de finales de ciclo/nivel y de factores asociables al aprendizaje».
Informe de cierre – Resumen ejecutivo del Comité Técnico de la Dirección Ejecutiva del FEEI – Evaluación Censal de logros académicos a estudiantes de finales de ciclo/nivel y de factores asociables al aprendizaje.

Programa de atención a la primera infancia (Primera fase)

Informe final de cierre – Atención educativa oportuna para el desarrollo integral de niños y niñas de 3 y 4 años en Asunción y 10 departamentos geográficos de nuestro país.

Información institucional

Marco normativo

Consejo de administración

Informes

Rendición de cuentas

Informes OEE